Өзін-өзі аттестаттау 2023-2024 оқу жылы

№

Өзін-өзі бағалау бөлімдері

Өзін-өзі бағалаудың мазмұны

Өзін-өзі бағалау материалдары

Дереккөздер

1

Білім беру ұйымдарының жалпы сипаттамасы

Білім беру ұйымының атауы, орналасқан жері

(заңды мекенжайы және нақты орналасқан жерінің мекенжайы). 

Заңды тұлғаның байланыс деректері (телефон, e-mail, веб-сайт).

Заңды тұлға өкілінің байланыс деректері (басшының Т.А.Ә. және лауазымға тағайындау туралы бұйрықтың деректері). 

Құқықтық және мекеме құжаттары. 

Рұқсат беретін құжаттар.

Заңды тұлғаны тіркеу/қайта тіркеу туралы куәлік 

Заңды тұлға өкілінің басшыны тағайындау туралы бұйрығы 

 Білім беру ұйымдарының жарғысы 

Лицензия және (немесе) лицензияға қосымшалар

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/spravka-o-gosudarstvennoy-pereregistracii-yuridicheskogo-lica

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/9186-26-06-23-16-03-58-mektep-direktoryn-taayyndau-turaly-byry

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/licenziya

2

Білікті қызметкерлердің болуы туралы  ақпарат

Оқыту нәтижелеріне бағытталған білім мазмұнының критерийлері:

- бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдардың білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарына және оларға сәйкестігін растайтын құжаттар тізбесіне сәйкестігі.

- тиісті бейіні бойынша жоғары (жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білімі бар педагогтар туралы мәліметтер немесе педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжат, оның ішінде негізгі білімі жоқ педагогтар туралы;

толық емес жұмыс күнімен жұмыс істейтін мұғалімдер және олардың оқу жүктемелері туралы мәліметтер;

үш жылда бір рет мемлекеттік білім беру ұйымының басшыларын аттестациядан өткізу туралы мәліметтер;;

кемінде бес жылда бір рет мұғалімдердің біліктілік санатының деңгейін көтеру/растау туралы мәліметтер;

білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен соңғы бес жыл ішінде конкурстар мен конкурстардың аудандық және/немесе облыстық кезеңдерінің жеңімпаздарын және/немесе республикалық конкурстар мен конкурстардың қатысушылары мен жеңімпаздарын дайындаған педагогтар (болған жағдайда) туралы мәліметтер ;

кемінде үш жылда бір рет жетекші кадрлардың, педагогтардың біліктілігін арттыру туралы ақпарат

Педагогикалық кадрлардың штаттық саны туралы мәліметтер. 7-қосымшаға сәйкес кесте қоса беріліп отыр

Басшының қолымен және мөрімен расталған нұсқаулықтар, оның ішінде:

- өтініштермен, қайта даярлаудан өткені туралы куәліктермен (болған жағдайда) мұғалімдердің білімі туралы құжат;

- есептік  кезеңдегі мұғалімдердің штаттық және тарификациялық тізімі;

 - білім беру органдарының есептік  кезеңге біліктілік санатын беру/растау туралы бұйрықтары.

Есепті кезеңнің тиісті бейіні бойынша басқарушы персоналдың және педагогтардың біліктілігін арттыру туралы ақпарат.

Пед.кадр.2023-2024

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/svedeniya-o-ukomplektovannosti-pedagogicheskimi-kadrami  

Біліктілік санатының деңгейін көтеру/растау туралы мәліметтер 

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/svedeniya-o-povysheniipodtverghdenii-urovnya-kvalifikacionnoy-kategori 

Педагогтардың біліктілігін арттыру туралы ақпарат

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/informaciya-o-povyshenii-kvalifikacii-pedagogov  

3

Оқушылар контингенті

Оқушылардың сандық құрамының контингенті:

- деңгей бойынша, соның ішінде ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар туралы мәлімет;

- сыныптардың толтырылуы туралы мәлімет;

- оқушылардың қозғалысы туралы мәлімет.

 Бағалау кезеңі бойынша оқушылар контингентінің  тізімі.

Білім беру ұйымының басшысының қолы мен мөрімен бекітілген №8 әдістемелік ұсынымдарға сәйкес, кесте ұсынылады.

Оқушылар тізімі 2022-2023жж.

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/spisok-uchaschihsya-na-2023-2024-uchebnyy-god  

Оқушылар тізімінің құрылымы:

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/strukturakontingenta-uchenikov   

4

Оқу-әдістемелік жұмыс

Оқу нәтижелеріне бағытталған білім мазмұнының көрсеткіштері:

-жалпыға міндеттелген бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің мемлекеттік стандарттарға және бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік жоспарына сәйкес, білім беру ұйымының басшысымен бекітілген сабақ кестесі, оқу жұмыс жоспарының болуы;

- жалпы білім беру пәндер бойынша үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес іске асырылатын, оқу пәндерінің мазмұнының базасын игеру;

- оқушыларға жалпы адами құндылықтарын дарыта отырып, ұлттық салт-дәстүрлерін, мәдіниетін зерттеу, субъективті жаңа білімді игеруіне және білу сұрақтарына бағытталған тәрбие жұмысының іске асырылуы

- Оқушылардың дене тәрбиесі және еңбек, көркем-эстетикалық, азаматтық-патриоттық, рухани-адамгершілік тәрбиесінің жиынтығы негізінде сабақтан тыс іс-шаралардың әр-түрін ұйымдастыру;

- жеке  қызығушылықты және қажеттіліктерді ескере отырып, кәсіби білім беруді іске асыру (тереңдетілген және стандартты білім деңгейлері);

- оқушылардың жеке мүмкіншіліктерін және ерекше білім беруді қажет етуін ескере отырып, білім процессін ұйымдастыру;

- ҮОЖ сәйкес жүргізілетін вариативтік компонентті, факультатив және таңдау бойынша курсты іске асыру;

- «Өмір қауіпсіздік негіздері» оқыту курсының міндетті түрде оқытылуы;

- «Жолда жүру ережесі» оқыту курсының міндетті түрде оқытылуы;

Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру оқушыларының оқу жүктемесінің максималды көлемінің көрсеткіштері:

- оқушылардың апталық оқу жүктемесінің сәйкес келуі және орындалуы;

-оқушылардың ҮОЖ бекітілген, инварианттық және вариативтік (түзету компоненті арнайы білім беру мекемелері үшін) компоненттерінің, сонымен қатар апталық және жылдық оқу жүктемесінің жалпы көлемінің сәйкес келуі және орындалуы;

- инклюзивті білім беру аясындағы білім беруді ерекше  қажет ететін оқушылардың ерекшеліктерін ескере отырып, сыныпты топтарға бөлу талаптарының орындалуы.

Оқыту мерзімінің көрсеткіштері:

Сәйкес келетін деңгейлер бойынша оқу бағдарламаларының игерілу мерзімдерінің талаптарға сай орындалуы;

- күнтізбелік жыл ішінде демалыс уақытының ұзақтығы және сыныптар бойынша оқу жылының ұзақтығы талаптарға сай орындалуы.

 Бекітілген жұмыстық оқу жоспары, бағалау кезеңі бойынша сабақ кестесі.

 Бағалау кезеңі бойынша бекітілген тәрбие жұмысының жоспары.

Бағалау кезеңі бойынша бекітілген қосымша сабақтарының кестесі.

 Бағалау кезеңі бойынша ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың (бар болған жағдайда) бекітілген жеке оқу жоспары және бағдарламасы

Бағалау кезеңі бойынша бекітілген вариативтік компонентінің сабақ кестесі

 Оқу жоспары:

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/uchebnyy-plan-2023-2024-g-r 

Сабақ кестесі:

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/raspisanie-zanyatiy-2023-2024-o-g

 Тәрбие жұмысының жоспары:

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/plan-proekta-9-meropriyatiy-za-devyaty-mesyacev-na-2023-2024-uchebnyy-    

Вариативтік және факультативтік сабақтар кестесі:

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/raspisanie-variativnyh-i-fakulytativnyh-zanyatiy-2023-2024-o-g 

Тіршілік әрекетінің қауіпсіздік негіздері

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/osnovy-bezopasnosti-ghiznedeyatelynosti-2023-2024-uchg  

Жолда жүру ережелері

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/pravila-doroghnogo-dvigheniya  

5

Оқу-материалдық активтер

Оқыту нәтижелеріне сүйене отырып, білім беру мазмұнына критерийлер:

- бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдардың білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарын және оларға сәйкестікті растайтын құжаттар тізбесін сақтау.

Ғимарат туралы мәліметтер (ғимарат түрі, салынған жылы, жобалық қуаты, ағымдағы және күрделі жөндеу жұмыстарын жүргізу қажеттілігі және т.б.).

Білім беру қызметтерінің (кабинеттер, дәріс аудиториялары, практикалық сабақтарға арналған үй-жайлар, зертханалар, нақты біліктіліктер, мамандықтар бойынша шеберханалар, актілік және дене шынықтыру) сапасын қамтамасыз ететін меншікті не шаруашылық жүргізу, жедел басқару немесе сенімгерлік басқару құқығына тиесілі материалдық активтердің болуы немесе қолданылу мерзімі кемінде 10 жыл материалдық активтерді жалға алу туралы мәліметтер әлеуметтік-тұрмыстық және өзге де мақсаттағы залдар (өткізу пункттері, санитариялық тораптар (унитаздар, қол жуатын раковиналар), білім беру ұйымының үй-жайларында және (немесе) іргелес аумақтарында бейнебақылаудың болуы, ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы, тұру үшін жағдайлардың болуы).

Білім алушыларға медициналық қызмет көрсету туралы мәліметтер

Аймақта үшінші деңгейдегі домендік атаудың болуы туралы мәліметтер edu.kz;

Жеке пайдалануға арналған жабдықталған шкафтардың болуы туралы мәліметтер;

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы туралы мәліметтер;

Білім беру ұйымдарының жабдықтарымен және жиһаздарымен, оқу-зертханалық жабдықтармен және техникалық оқыту құралдарымен жарақтандырылуы туралы мәліметтер;

Білім алушылар үшін тамақтану объектісінің болуы туралы мәліметтер.

Білім беру процесін материалдық-техникалық қамтамасыз ету туралы мәліметтер. Әдістемелік ұсынымдарға 9-қосымшаға сәйкес басшының қолымен және мөрімен расталған кесте қоса беріледі.

Білім беру ұйымы бойынша жалпы оқу және оқу-зертханалық жабдықтар мен жиһаздардың болуы, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларға білім алу, дамудың бұзылуын түзету және әлеуметтік бейімделу үшін жағдай жасау туралы бейнематериалдар.

Жабдықтар мен жиһаздарға счет фактуралар, оның ішінде бухгалтерлік есептілік деректерінен негізгі құралдардың тізбесі (білім беру ұйымы бекіткен және білім басқармасы органымен келісілген түгендеу тізімдемесі).

Шаруашылық жүргізу немесе жедел басқару немесе ғимараттарға сенімгерлік басқару құқығын немесе ғимаратқа жалдау шартын растайтын құжат.

Медициналық қызмет көрсетудің болуы туралы, оның ішінде медициналық пункттің және медициналық қызметке лицензияның болуы туралы мәліметтер.Әдістемелік ұсынымдарға 10-қосымшаға сәйкес басшының қолымен және мөрімен расталған кесте қоса беріледі.

Медициналық қызметке Лицензия.

Медициналық қызмет көрсетуге арналған Денсаулық сақтау ұйымдарымен шарт (шағын жинақты мектептер үшін).

Бейнебақылау жүйесіне техникалық қызмет көрсету шарты.

Санитарлық ережелер мен нормаларға сәйкес келетін тамақтану объектісінің болуы туралы мәліметтер. Әдістемелік ұсынымдарға 11-қосымшаға сәйкес басшының қолымен және мөрімен расталған кесте қоса беріледі.

Халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылығы саласындағы уәкілетті органның санитариялық-эпидемиологиялық қорытындысы немесе Санитариялық қағидаларға сәйкес білім алушыларды тамақпен қамтамасыз етуге арналған шарт.

Өрт қауіпсіздігі саласындағы сәйкестікті тексеру нәтижелері туралы Акт / хат. 

.

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/mtb

Құрал-жабдықтардың шот-фактуралары

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/nakladnye-na-oborudovanie

Медициналық көмектің қолжетімділігі туралы ақпарат 

2023-2024жж

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/svedenie-o-nalichii-medicinskogo-obslughivaniya

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/svedenie-o-nalichii-medicinskogo-obslughivanie

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/sanitarly-epidemiyalogiyaly-kelsm

Бракеражды комиссиясының жұмыс жоспары:

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/plane-raboty-brakeraghnoy-komissii

Мектептегі тамақтану жайлы ақпарат:

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/svedenie-o-nalichii-obyekta-pitaniya

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/informaciya-po-pitaniyu  

6

Ақпараттық ресурстар және кітапхана қоры

Оқыту нәтижелеріне сүйене отырып, білім беру мазмұнына критерийлер:

- бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдардың білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарын және оларға сәйкестікті растайтын құжаттар тізбесін сақтау.

Оқу және көркем әдебиеттің кітапхана қорының болуы туралы мәліметтер;

Интернет желісіне қосылған компьютерлердің (шағын жинақты мектептерді қоспағанда) компьютерлік сыныптарының болуы туралы мәліметтер

  Оқу, көркем және ғылыми әдебиеттер қорының болуы туралы мәліметтер әдістемелік ұсынымдарға 12к қосымшаға сәйкес, оның ішінде оқу және көркем әдебиетке счет фактуралар

Кітапхана қоры 2023-2024 оқу жылы 

http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/fond-biblioteki-2023-2024-uchebnyy-god

7

8

Білім алушылардың білімін бағалау

Кемшіліктер мен ескертулер және оны шешу жолдары

Білім алушылардың дайындық деңгейіне критерийлер:

- ББ үлгілік оқу бағдарламаларына және бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының талаптарына сәйкес тиісті білім берудің әрбір білім беру саласы (және оқу пәндері) бойынша білім алушылардың даярлық деңгейі (оқытудың күтілетін нәтижелері);

- білім алушылардың білімін бағалау критерийлеріне сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды жүзеге асыру және формативті және жиынтық бағалау талаптарын сақтау;

- ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларды бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының талаптарына сәйкес оқыту кезінде инклюзивті білім беру талаптарын орындау (дамудың бұзылуын және әлеуметтік бейімделуді түзету);

- 4, 9-сынып оқушыларының тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпы білім беру стандартының талаптарында көзделген білім берудің күтілетін нәтижелерін және білім беретін оқу бағдарламаларын игерудің жетістіктерін айқындау бойынша оқыту нәтижелерін бағалау.

Негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде оқу курсы үшін емтихан ХАТТАМАСЫ

 4, 9-сынып оқушыларының білім, білік және дағды сапасын бағалау нәтижесі, оның ішінде әдістемелік ұсынымдарға 13-қосымшаға сәйкес толтырылған кестелер

 http://sc0053.zerenda.aqmoedu.kz/content/protokol-ekzamena-za-kurs-obucheniya-na-urovne-osnovnogo-srednego-obsc

9

Қорытындылар мен

 ұсыныстар